Brenda Díaz Martínez, Sophia Alejandra Hernández Godinez. Y Rubén David Lagunas Benítez.
Este blog es únicamente creado con el propósito de apoyar a los estudiantes que cursan los distintos grados de secundaria (primero, segundo y tercero). Apoyándonos en el uso de las TIC. No es con ningún fin de lucro. Los videos que aquí se muestran no son propiedad del administrador del blog. Esperamos sea útil en el aprendizaje de las matemáticas ya que se considera como una de las asignaturas con mayor índice de reprobación en la curricula de nivel básico.
viernes, 31 de enero de 2014
martes, 14 de enero de 2014
lunes, 13 de enero de 2014
LINK DE OPERACIONES COMBINADAS (EJERCICIOS)
Jerarquía de las
operaciones
1º.Efectuar las operaciones entre paréntesis,
corchetes y llaves.
2º.Calcular las potencias y raíces.
3º.Efectuar los productos y cocientes.
4º.Realizar las sumas y restas.
Tipos de operaciones combinadas
1. Operaciones combinadas sin
paréntesis
1.1 Combinación de sumas y diferencias.
9 - 7 + 5 + 2 -6 + 8 - 4 =
Comenzando por la izquierda, vamos efectuando las peraciones según
aparecen.
= 9 - 7 + 5 + 2 -6 + 8 - 4 = 7
1.2 Combinación de sumas, restas y productos.
3 · 2 - 5 + 4 · 3 - 8 + 5 · 2 =
Realizamos primero los productos por tener mayor prioridad.
= 6 - 5 + 12 - 8 + 10 =
Efectuamos las sumas y restas.
= 6 - 5 + 12 - 8 + 10 = 15
1.3 Combinación de sumas, restas, productos y divisiones.
10 : 2 + 5 · 3 + 4 - 5 · 2 - 8 + 4 · 2 - 16 : 4 =
Realizamos los productos y cocientes en el orden en el que los
encontramos porque las dos operaciones tienen la misma prioridad.
= 5 + 15 + 4 - 10 - 8 + 8 - 4 =
Efectuamos las sumas y restas.
= 5 + 15 + 4 - 10 - 8 + 8 - 4 = 10
1.4 Combinación de sumas, restas, productos, divisiones y potencias.
23 + 10 : 2 + 5 · 3 + 4 - 5 · 2 - 8 + 4 · 22 - 16
: 4 =
Realizamos en primer lugar las potencias por tener mayor prioridad.
= 8 + 10 : 2 + 5 · 3 + 4 - 5 · 2 - 8 + 4 · 4 - 16 : 4 =
Seguimos con los productos y cocientes.
= 8 + 5 + 15 + 4 - 10 - 8 + 16 - 4 =
Efectuamos las sumas y restas.
= 26
2.
Operaciones combinadas con paréntesis
(15 - 4) + 3 - (12 - 5 · 2) + (5 + 16 : 4) -5 + (10 - 3)=
Realizamos en primer lugar las operaciones contenidas en ellos.
= (15 - 4) + 3 - (12 - 10) + (5 + 4) - 5 + (10 - 8 )=
Quitamos paréntesis realizando las operaciones.
= 11 + 3 - 2 + 9 - 5 + 2 = 18
3.Operaciones
combinadas con paréntesis y corchetes
[15 - (23 - 10 : 2 )] · [5 + (3 ·2 - 4 )] - 3 + (8 - 2 · 3 )
=
Primero operamos con las potencias, productos y cocientes de los
paréntesis.
= [15 - (8 - 5 )] · [5 + (6 - 4 )] - 3 + (8 - 6 ) =
Realizamos las sumas y restas de los paréntesis.
= [15 -3 ] · [5 + 2 ] - 3 + 2=
Operamos en los paréntesis.
= 12 · 7 - 3 + 2
Multiplicamos.
= 84 - 3 + 2=
Restamos y sumamos.
= 83
4.Con fracciones
Primero operamos con las productos y números
mixtos de los paréntesis.
Operamos en el primer paréntesis, quitamos
el segundo, simplificamos en el tercero y operamos en el último.
Realizamos el producto y lo simplificamos.
Realizamos las operaciones del paréntesis.
Hacemos las operaciones del numerador,
dividimos y simplificamos el resultado.
Ejercicio
de operaciones combinadas
14 − {7 + 4 · 3 - [(-2)2 · 2 - 6)]}+ (22
+ 6 - 5 · 3) + 3 - (5 - 23 : 2) =
Primero operamos con las potencias, productos y
cocientes de los paréntesis.
14 − [7 + 4 · 3 -(4 · 2 - 6)] + (4 + 6 - 5 · 3) + 3
- (5 - 8 : 2) =
Operamos con los productos y cocientes de los
paréntesis.
14 − [7 +12 -(8 - 6)] + (4 + 6 - 15) + 3 - (5 - 4)
=
Realizamos las sumas y diferencias de los
paréntesis.
14 − (7 +12 -2) + (-5) + 3 - (1) =
14 − (17) + (-5) + 3 - (1) =
La supresión de paréntesis ha de realizarse
considerando que:
Si el paréntesis va precedido del signo + ,
se suprimirá manteniendo su signo los términos que contenga.
Si el paréntesis va precedido del signo − ,
al suprimir el paréntesis hay que cambiar de signo a todo los términos
que contenga.
14 − 17 - 5 + 3 - 1 = − 6
http://www.genmagic.net/mates4/jerarquia_opera_c.swf
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